Die Grundschulstufe

Die Grundschulstufe der Hainbrunnenschule ist normalerweise einzügig von der ersten bis zur vierten Klasse angelegt. Im Schuljahr 2008/09 existieren in dieser Stufe nur die Klassen 1 bis 3.

Momentan sind für die Förderung der Kinder in der Grundschulstufe drei Sonderschullehrerinnen, eine Referendarin im ersten Jahr, eine Religionslehrerin, zwei Heilpädagogische Förderlehrerinnen und 3 Pflegekräfte zuständig.

Fast alle Kinder der Grundschulstufe gehen nachmittags in die Tagesstätte und werden dort weiterbetreut.

Die Besonderheiten unserer Grundschulstufe sind:

ein sanfter Übergang vom Kindergarten/SVE in die Schule mit vielen spielerischen Einheiten im Unterricht

  • häufige Abwechslung der Lernformen
  • möglichst viel Bewegung zwischen den einzelnen Unterrichtseinheiten
  • Aufbau von verschiedenen Arbeitsformen (Stationenarbeit, Lerntheke, Freiarbeit, Wochenplanarbeit usw.)
  • Beginn und Weiterführung der Lehrgänge im Lesen, Schreiben und Rechnen
  • starke Verzahnung von Sachunterrichtsthemen mit den anderen Fächern
  • jahreszeitlich gebundenes Arbeiten
  • enge Zusammenarbeit mit der Tagesstätte

Durchgehende Prinzipien in der Grundschulstufe sind vor allem ständiges Individualisieren und Differenzieren d.h. Eingehen auf Einzelne oder Kleingruppen durch Anpassung des Unterrichtsstoffes an den Entwicklungsstand des einzelnen Kindes und an seine Möglichkeiten, zu Lernen und seine Aufgaben zu bewältigen (z.B. Schwierigkeitsgrad und Umfang der Arbeiten).

Im Bereich der Klassen 3 und 4 ist es bereits möglich, klassenübergreifend mit entsprechend erweiterten Angeboten zu differenzieren.

Weiter wird regelmäßig mit dem sonderpädagogischen Förderzentrum (Probeunterricht) und auch den benachbarten Grundschulen (Einzelintegration) zusammengearbeitet.